转发收藏！盘点青岛局属高中特色重点班及录取线

特色班是什么？特色班怎么样？家长和考生怎么利用好特色班填报志愿，从而增加录取机会？接下来，就带大家盘点一下青岛各局属公办高中的特色班型！

什么是“特色班”？

高中特色班，可以理解为“特色重点班”，在普通批志愿中进行填报，录取分数通常高于普通班录取分数，报考特色班被录取的考生，不占用初中学校的指标生名额。

特色班汇总

青岛一中海尔创新班／交运创新班

青岛二中科技创新班

青岛二中分校科技创新班

青岛三中信息化实验班

青岛九中卓越人工智能实验班／卓越外语实验班

青岛实验高中新人文创新人才培养班

青岛十七中卓越工程师班

青岛十九中科技创新人才培养班

青岛三十九中海洋创新人才培养班

青岛五十八中大学先修课程班

青岛六十七中科技创新班／国学素养班

青岛六十八中金融教育班

特色班填报及录取

特色班在普高普通批志愿中进行填报，录取使用“投档分数”进行录取。投档分数包括语文、数学、英语3科总分和政策性加分（不含其他照顾优待政策）。

报考上述特色班志愿未被录取的考生，该志愿等同于所报考学校普通班志愿，参加该校普通班录取，且有资格竞争初中学校的指标生名额。

也就是说，特色班一个志愿可以当两个志愿用，且第一志愿是特色班的学生，在该情况下有资格竞争初中学校的指标生名额。再加上青岛市区的第一、第二志愿是平行志愿，如果合理填报，可以增加2～3次录取机会。

举个例子：

某考生第一志愿：青岛二中科技创新班并兼报院士港分校；第二志愿：青岛一中海尔创新班

录取顺序：青岛二中科技创新班—青岛二中普通班—青岛二中院士港分校普通班—青岛一中海尔创新班—青岛一中普通班，相当于5个志愿。

因为这种设定，家长和学生们在五月份志愿填报时，一般都会把特色班当做首选，这样在录取时就相当于把全体考生按成绩排序，依次录取特色班和普通班，这也是为什么特色班会比普通班分数高不少的原因！

青岛一中海尔创新班／交运创新班

今年，面向市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区，“海尔创新班”招收2个班，100人。“交运创新班”招收1个班，50人。单独录取，单独编班，校内寄宿。2023年，海尔班分数线331．5分，交运班分数线327分。

“海尔班”和“交运班”分别由海尔集团、城运控股交运集团出资，依托知名高校等丰厚资源，按照青岛一中“强基计划”实施方案，通过配备导师、精选课程、采用个性化的培养方式、提供科研平台等进行创新培养，加强学生综合实践能力，并结合高考学科内容、未来高校学习内容和学生兴趣爱好进行拓展教学，对接全国知名高校，为国家重大战略输送后备人才，力求使创新班学生毕业时具有更扎实的学习能力和更广博的知识储备。

作为青岛一中重点打造的特色班，“海尔创新班”“交运创新班”已成为青岛教育的特色班品牌，致力于培养未来具有科技创新和人文创新能力的拔尖人才和相关领域的领军人物。

青岛二中科技创新班

今年，面向市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区招收1个“科技创新班”，共50人，单独编班。2023年，科技创新班分数线为341．5分。

科技创新班是青岛二中落实国家强基计划，对接全国知名高校，为国家发展培养优秀人才的重要举措。科技创新班与其他普通班在文化科目教学内容、教学进度、考试内容保持一致的基础上，突出科技创新特色。开设人工智能、物理创新、生化分析、工程结构、生物信息等创新课程，根据学生创新基础及发展方向，系统开设创新课程，为学生量身定制个性化课程方案。突出青岛二中学科竞赛教练团队优势，贯彻学生创新人才培养体系，依托学生科创中心，通过深入创新实验室、参与课题研究等方式，提升学生学术素养与科学研究能力，突出科学与人文素养，满足学生个性化发展、全面发展和特色发展需求。

青岛二中分校科技创新班

今年，面向市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区招收2个“科技创新班”，共100人，单独编班。

青岛二中分校今年重点打造、首次设立科技创新班并招生。作为青岛二中教育集团的一员，青岛二中分校此前设置有“创新、生化、人文、理工、经济、外语”六大学院，模式类似青岛二中本部的学科MT，入校后按照学生意愿和成绩等进行分班，创新学院的学生基本上也是成绩比较拔尖的一批。学校今年在普通批次设置“科技创新班”相当于省去了入校再分配这一步，用中考成绩进行选拔。

青岛三中信息化实验班

今年，面向市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区招收2个“信息化实验班”，共100人。2023年特色班分数线为301．5分。

信息化实验班是学校重点打造的特色班级，配备优秀师资、丰富教学方式，利用信息化资源提高学生自主学习能力，借助信息化互动平台提高课堂教学效率，通过信息化手段采集学习数据，真正做到因材施教，满足教师和学生的个性化需求。

青岛九中卓越人工智能科创班／卓越外语实验班

今年，面向市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区招收“人工智能科创班”2个班，100人；招收“外语实验班”1个班，50人。单独录取，单独编班，校内寄宿。2023年“人工智能科创班”分数线为327分，“外语实验班”分数线为325分。

青岛九中特色班凸显学校办学理念，开启了创新化人才培养模式。人工智能实验班着力培养有志于服务国家人才战略的创新人才。在具体教学实践中，实施“学科提升工程”，增加数、物、化、地等学科的拓展性学习，开展强基课程、奥赛课程培训，重点培养在数、理、化、物、信息等学科具有突出专业才能的学生。学校为人工智能实验班配备了一支特色班班主任、教师、教练团队，以专业赋能促学生成长，开设创意、创造、创新“萃智”课程，强化创新思维、创新表达和创新实践。

学校为外语实验班配备了优秀的外语师资、外语课程资源，助力学生外语素养提升，以“数理基础好＋综合素质强＋外语有优势”为培养目标。

青岛实验高中新人文创新人才培养班

今年，面向市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区招收2个班，共100人。单独录取，单独编班，寄宿。2023年特色班分数线为327分。

“新人文班”旨在培养具有人文情怀、公民意识、实践能力、创新精神、国际视野和中国气质的综合性人才。打破教师、教材、课堂、学科为中心的传统教育格局建立以学生、活动、社会为中心的新型学习模式，让学生在实践学习中发现、发展自己，成为最好的自己。实施“六个百分百”核心素养提升计划（百分百的学生参加学校课程／学生参与课题研究／参加学校社团／学生参加艺体俱乐部／参加志愿者活动／三年收听30场专家讲座）使学生综合素养得到显著提升。设奥赛、科创、阅读与习作等五大中心，培养学生创新思维，助力学生积极参加国家、省、市各类竞赛，通过强基计划和综合评价招生升入优质重点高校。

青岛十七中卓越工程师班

今年，面向市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区招收2个班，共100人。2023年特色班分数线为326分。

为凸显理工特色，学校开设了卓越工程师班，该特色班是青岛十七中开展与高校联合育人研究的结晶。学校与浙江大学、中国海洋大学、厦门大学、陕西师范大学、青岛理工大、青岛科技大、北京航空航天大学青岛研究院等开展七大领域特色课程。与同济大学二附中、西安交大附中等名校建立特色联盟，组团助推学生成长；走入中车集团、海尔、青岛海洋研究所等高端研发院所，让学生与社会有了零距离接触；学校创新实验室、机器人、创客、3D打印、人工智能实验室等成为了学生全面成长的“孵化基地”。

青岛十九中科技创新人才培养班

今年，面向市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区招收2个班，共100人。2023年特色班分数线为321．5分。

科技创新人才培养班配备优秀师资，广泛开展创新素质教育和科技实践活动，加强知识技能、探究意识、科学精神、人文素养、艺术修养的培养。该班致力于培养“具有敢于质疑、勇于求异，善于探究、勤于实践的原创力”的高素质人才，提升学生未来发展的竞争力。培养模式上，坚持课程改革、课堂教学改革、教育评价改革，以信息化手段为支撑，突出科学和技术领域的学科探究实践、突出多样化的课程选择，满足不同学生的发展需求，实现学生的优质发展。学校开展创新课程体系的研究与开发，培养学生较强的创新创意能力、质疑能力、发现和解决问题的能力、较强的实践操作能力，充分发挥学生潜能，形成科学精神和创新思维，提升创新素养。

青岛三十九中海洋创新人才培养班

今年，面向市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区招收2个班，共100人。2023年特色班分数线为319．5分。

学校创办了青岛市首个“海洋创新人才培养班”，建立高标准海洋实验室，成立博士工作站，建立院士实验室，助力海洋校本教育发展。海洋班的学生经过三年的课题研究、实践活动，接轨新高考，在强基计划、综合评价招生等方面占据了天然优势。很多学子圆梦清华大学、厦门大学、中山大学、山东大学、中国海洋大学等双一流高校。高中期间参加海洋讲座、课题研究、海上科考和海洋游学的经历，激发学生对科学研究的巨大兴趣，锻炼了科学研究能力，步入大学后受益更加凸显。

青岛五十八中大学先修课程班

今年，面向市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区招收1个班，共50人。2023年特色班分数线为340．5分。

在进行基础知识学习基础上，对学生进行学科特长强基奥赛课程培养，引入大学先修课程。深入高校实验室，参与课题研究。聘请高校教授担任班级学术导师，并向高校推荐有学科特长潜质的学生。为学生配备校内成长导师，对学生进行跟踪指导。

青岛六十七中科技创新班／国学素养班

今年，面向市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区招收1个“科技班”，招收一个“国学素养班”，共100人。2023年“科技班”分数线为322分，“国学素养班”分数线为318．5分。

“科技班”突出科技素养的培育。国家课程与科技创新学校课程相融合，丰富 STEM实践教育和项目化教学，积极培养学生的创新思维，开展创新实践活动，培养科学探索精神和科技创新能力。“国学班”突出人文素养的培育。国家课程与国学特色学校课程相融合，开展丰富多样的活动化课程和社团活动，汲取国学丰富内涵，塑造道德品质和文化素养，健全人格，培养社会责任感。

青岛六十八中金融教育班

今年，面向市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区招收2个班，共100人。2023年特色班分数线为309．5分。

金融班是学校重点打造的创新实验班，强化高考升学的基础上，通过金融类选修课程让学生了解金融类社会现象，培养学生财商素养，突出学生综合能力提升、拔尖人才培养。培养模式突出课程创新形式，开展“学科知识＋金融素养”融合教学探索，通过金融教育校本课程，让学生了解社会金融现象，初步形成生活规划意识和科学的财富观；突出专业素养提升，借助国内外高校及企事业单位资源，通过聘请专家举办金融知识讲座、大学游学等方式提升财商素养；强化实践能力培养，通过实践课程参与经济金融实践，利用商会、金融企业、知名企业等校外实践基地，参加各类财商挑战赛、财商素养主题夏令营等活动进行行业职业体验与实践。

资料来源：QTV教育频道

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