青岛两位老师荣获“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章
9月18日，两名青岛教师收到了由中共中央、国务院、中央军委联合颁发的“庆祝中华人民共和国成立70周年纪念章”。两名教师分别是青岛智田幼儿园首席专家园长、超银智田幼教中心专家顾问宁征与青岛二中英语老师刘元静。宁征曾在2014年获得全国五一劳动奖章，刘元静在2010年被评为全国劳动模范。
(, 下载次数: 36) 上传 点击文件名下载附件 市实验幼儿园原园长宁征：“开放教育”探路者从1979年上师范学幼儿教育、 1982年毕业分配至流亭镇当幼教辅导员开始，到一手创办拥有七所分园、盛名享誉国内外的青岛市实验幼儿园，成为一名摸索出自己一套独特的办园理念的幼教专家，宁征的漫漫幼教路已走过40年。作为“开放教育”的探路者，宁征用20余年的努力，将这种教育在青岛落地开花，真正将孩子带出幼儿园，让孩子亲密接触社会，亲近大自然，将幼儿教育做成一种发展的教育，一种活的教育。开放教育在市实验幼儿园有了一套较完善的课程体系，也成为了市实验幼儿园可持续发展的生命线。2007年，青岛市实验幼儿园的“开放教育”被中国教育学前研究会作为十大课程试点在全国推广。2012年，宁征被国务院选为教育界四名代表、全国学前教育唯一代表，走进中南海，参加由时任国家总理温家宝主持召开的国务院政府工作报告座谈会；2013年2月，国务院决定给宁征发放政府特殊津贴并颁发证书；2014年4月，宁征被中华全国总工会授予全国五一劳动奖章称号；2015年4月，宁征被评为全国先进工作者……去年，宁征从市实验幼儿园园长的岗位上退休，但她依然在幼教路上忙碌着，她一头扎进了0－6岁婴幼儿脑开发这一世界前沿的研究领域，从胎教开始，到胎儿营养、胎儿心理，再到原生态家庭环境对人一生的影响，由此展开的一系列崭新课题仍在等待着她去探索、去实践。 (, 下载次数: 30) 上传 点击文件名下载附件 青岛二中老师刘元静：改变了“哑巴英语”教和学1984年刘元静大学毕业后就来到了青岛二中。因为当时初、高中未分家，就业后，刘元静先被安排在初中部教英语。三年后，带完一届毕业生的她被调到了高中部。短短几年，勤奋肯干的她就在新老师中崭露头角。“打铁还需自身硬”，1993年，刘元静被选拔到英国进修，在那里，她刻苦学习，获得了剑桥英语高级证书，而这个证书连英国教师都不易获得。从1996年开始，她担任了英语教研组的组长。她带领全组老师，创立了一套独特的教学方法，即“英语一体化教学”。一体化是指听、说、读、写四个方面，她注意充分加强学生这四个方面的锻炼，课堂上既有二人之间的交流，又有四五个人的小组式讨论，使学生兴趣盎然，能熟练地听说，改变了“哑巴英语”教和学。被评选成为省特级教师，成为远近闻名的名师后，刘元静也一直在带徒弟。通过三年的“沃土工程”，她带出来了于静、张蕾、徐婷婷等骨干教师，目前正在带的最小的徒弟袁晓旭今年才24岁。已执教35年的刘元静是山东省英语特级教师，正高级教师。全国先进工作者，山东省优秀教师，青岛拔尖人才，青岛市中小学学科带头人，青岛市教学能手，青岛二中教学专家，青岛二中名牌教师。为国内外高校输送了大批优秀人才。主编、参编英语学习丛书，承担青岛市名家讲堂、公益课堂等教学工作。主持青岛市首届高中英语名师工作室，被聘为青岛市高中英语学科教学指导委员会成员，教育局“教育专家咨询团”成员。 欢迎光临 小扑网 (http://qingdaomop.com/) Powered by Discuz! X3.4
市实验幼儿园原园长宁征：“开放教育”探路者
从1979年上师范学幼儿教育、 1982年毕业分配至流亭镇当幼教辅导员开始，到一手创办拥有七所分园、盛名享誉国内外的青岛市实验幼儿园，成为一名摸索出自己一套独特的办园理念的幼教专家，宁征的漫漫幼教路已走过40年。
作为“开放教育”的探路者，宁征用20余年的努力，将这种教育在青岛落地开花，真正将孩子带出幼儿园，让孩子亲密接触社会，亲近大自然，将幼儿教育做成一种发展的教育，一种活的教育。开放教育在市实验幼儿园有了一套较完善的课程体系，也成为了市实验幼儿园可持续发展的生命线。
2007年，青岛市实验幼儿园的“开放教育”被中国教育学前研究会作为十大课程试点在全国推广。2012年，宁征被国务院选为教育界四名代表、全国学前教育唯一代表，走进中南海，参加由时任国家总理温家宝主持召开的国务院政府工作报告座谈会；2013年2月，国务院决定给宁征发放政府特殊津贴并颁发证书；2014年4月，宁征被中华全国总工会授予全国五一劳动奖章称号；2015年4月，宁征被评为全国先进工作者……
去年，宁征从市实验幼儿园园长的岗位上退休，但她依然在幼教路上忙碌着，她一头扎进了0－6岁婴幼儿脑开发这一世界前沿的研究领域，从胎教开始，到胎儿营养、胎儿心理，再到原生态家庭环境对人一生的影响，由此展开的一系列崭新课题仍在等待着她去探索、去实践。
(, 下载次数: 30) 上传 点击文件名下载附件 青岛二中老师刘元静：改变了“哑巴英语”教和学1984年刘元静大学毕业后就来到了青岛二中。因为当时初、高中未分家，就业后，刘元静先被安排在初中部教英语。三年后，带完一届毕业生的她被调到了高中部。短短几年，勤奋肯干的她就在新老师中崭露头角。“打铁还需自身硬”，1993年，刘元静被选拔到英国进修，在那里，她刻苦学习，获得了剑桥英语高级证书，而这个证书连英国教师都不易获得。从1996年开始，她担任了英语教研组的组长。她带领全组老师，创立了一套独特的教学方法，即“英语一体化教学”。一体化是指听、说、读、写四个方面，她注意充分加强学生这四个方面的锻炼，课堂上既有二人之间的交流，又有四五个人的小组式讨论，使学生兴趣盎然，能熟练地听说，改变了“哑巴英语”教和学。被评选成为省特级教师，成为远近闻名的名师后，刘元静也一直在带徒弟。通过三年的“沃土工程”，她带出来了于静、张蕾、徐婷婷等骨干教师，目前正在带的最小的徒弟袁晓旭今年才24岁。已执教35年的刘元静是山东省英语特级教师，正高级教师。全国先进工作者，山东省优秀教师，青岛拔尖人才，青岛市中小学学科带头人，青岛市教学能手，青岛二中教学专家，青岛二中名牌教师。为国内外高校输送了大批优秀人才。主编、参编英语学习丛书，承担青岛市名家讲堂、公益课堂等教学工作。主持青岛市首届高中英语名师工作室，被聘为青岛市高中英语学科教学指导委员会成员，教育局“教育专家咨询团”成员。 欢迎光临 小扑网 (http://qingdaomop.com/) Powered by Discuz! X3.4
青岛二中老师刘元静：改变了“哑巴英语”教和学
1984年刘元静大学毕业后就来到了青岛二中。因为当时初、高中未分家，就业后，刘元静先被安排在初中部教英语。三年后，带完一届毕业生的她被调到了高中部。短短几年，勤奋肯干的她就在新老师中崭露头角。
“打铁还需自身硬”，1993年，刘元静被选拔到英国进修，在那里，她刻苦学习，获得了剑桥英语高级证书，而这个证书连英国教师都不易获得。从1996年开始，她担任了英语教研组的组长。她带领全组老师，创立了一套独特的教学方法，即“英语一体化教学”。一体化是指听、说、读、写四个方面，她注意充分加强学生这四个方面的锻炼，课堂上既有二人之间的交流，又有四五个人的小组式讨论，使学生兴趣盎然，能熟练地听说，改变了“哑巴英语”教和学。
被评选成为省特级教师，成为远近闻名的名师后，刘元静也一直在带徒弟。通过三年的“沃土工程”，她带出来了于静、张蕾、徐婷婷等骨干教师，目前正在带的最小的徒弟袁晓旭今年才24岁。
已执教35年的刘元静是山东省英语特级教师，正高级教师。全国先进工作者，山东省优秀教师，青岛拔尖人才，青岛市中小学学科带头人，青岛市教学能手，青岛二中教学专家，青岛二中名牌教师。为国内外高校输送了大批优秀人才。主编、参编英语学习丛书，承担青岛市名家讲堂、公益课堂等教学工作。主持青岛市首届高中英语名师工作室，被聘为青岛市高中英语学科教学指导委员会成员，教育局“教育专家咨询团”成员。